LOS TEXTOS Y PRONOMBRES

 Pronombres personales

Los pronombres personales son palabras que remplazan al sujeto, nombre o sustantivo de la oración y se utilizan para sustituir a las personas, animales o cosas, sin necesidad de nombrarlos. Además, son los que designan las tres personas gramaticales:



Primera, que es quien emite el mensaje.

Segunda, que es la persona que recibe el mensaje.

Tercera, que hace referencia a cualquier otra persona o cosa).


• De la primera persona, están el yo en singular, así como el nosotros o el nosotras en plural.


• Respecto a la segunda persona, se encuentran el tú para el singular y para el plural dos formas: vosotros y vosotras.


• En referencia a la tercera persona, tendríamos que destacar la existencia de cuatro formas diferentes para el singular: él, ella, ello y usted. Para el plural, por otra parte, existen tres modalidades: ellos, ellas y ustedes.


• Se utiliza el pronombre personal específicamente en casos en los que se desee dejar patente quién es el sujeto y también cuando se quiere dar énfasis a quién sería el sujeto.


• De la misma manera, de manera generalizada, cuando se habla de un grupo de personas, lo habitual es emplear la forma masculina del pronombre para referirse al mismo y sólo recurrir a la forma femenina cuando todas las integrantes del conjunto son mujeres.


Los pronombres personales también pueden indicar posesión (como “mío” o “tuyo”) u objetos verbales (“me”, “lo”): “No te preocupes, Carlos ya me lo dijo”, “¿Ese coche es tuyo?”, “Deja ese cuaderno que es mío”, “Un primo suyo es futbolista profesional y juega en Austria”, “Vamos a mi casa para hacer el trabajo de ciencias naturales y luego tenemos la tarde libre”, “Me gusta tu campera”.


Ejemplos de pronombres personales

Yo tengo muchas habilidades innatas.

¡Tú nunca vas a entender!

Él es demasiado inteligente.

Nosotros no podemos ir al paseo.

Vosotros tenéis la culpa.

Usted es muy atrevido.

Ellos siguen concentrados estudiando.

Ella no dijo que estaba enferma.

Ustedes nunca irán a Marte.

Ellas tienen bastantes problemas.

Vos seguís siendo muy intenso.

Nosotras no quisimos hacer el ejercicio.




TIPOS DE TEXTO

Reconocimiento de diferentes tipos de textos: cuentos, poema, noticia, aviso, receta, carta, etc. 

1- El Cuento

El cuento es una narración breve de carácter ficcional protagonizada por un grupo reducido de personajes. Este es transmitido originalmente por vía oral, aunque con la modernización se han creado nuevas formas como los audiolibros.
Estas historias son contadas por un narrador que habla de cosas que les suceden a otras personas o a sí mismo. En este último caso, él será un personaje del cuento. Todo cuento debe tener un principio, un nudo y un fin.

2- El Poema

Un poema es una composición literaria que pertenece al ámbito de la poesía. El texto puede estar desarrollado en verso o en prosa; en este último caso, se habla de prosa poética.

3- La Noticia

Una noticia es el relato o redacción de un texto informativo que se quiere dar a conocer. Se refiere a un hecho novedoso, ocurrido dentro de una comunidad o determinado ámbito específico, que hace que merezca su divulgación.

4- Aviso

En términos generales, un aviso, refiere a aquel anuncio que una persona tiene para darle a otra o bien, aquel que está destinado a un público mucho más amplio y que puede referir a cualquier situación posible de ser comunicada.

5- Receta

Explicación de los productos (y las cantidades correspondientes) que se necesitan para hacer un plato de cocina y la forma de prepararlo.

La estructura de una receta de cocina es:

- Nombre del plato

. Número de porciones

- Ingredientes y cantidad de cada uno

- Modo de preparación



6- Carta

Una carta es un medio de comunicación escrito por un emisor (remitente) enviada a un receptor (destinatario)


Bibliografía:

Arturi, M.; Giorgio, A. (Eds.). Lengua y literatura 1. Prácticas del lenguaje. Llaves. Editorial Mandioca. 2019.

Arturi, M.; Giorgio, A. (Eds.). Lengua y literatura 2. Prácticas del lenguaje. Llaves. Editorial Mandioca. 2019.

ONG, Walter (1987). Oralidad y escritura. Tecnologías de la palabra. México : Fondo de Cultura Económica.

Secretaría de Educación Pública (2017). Aprendizajes claves para la Educación Integral Plan y programas de estudios para la educación básica.  México.

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