INTRODUCCIÓN

 LA IMPORTANCIA DEL ESPAÑOL EN LA FORMACIÓN BÁSICA

El estudio y comprensión de los temas de Español para Primaria es esencial en esta etapa educativa en la que los estudiantes se encuentran en un proceso de asimilación de la escritura.

Si bien los niños comienzan a tener contacto con la lengua escrita desde los ciclos de Educación Infantil, lo cierto es que, durante estos años de estudio en Primaria, es fundamental la adquisición de las competencias lingüísticas que se precisan para desenvolverse de manera efectiva al realizar producciones textuales en español.

El estudio de la lengua materna es uno de los pilares esenciales para el desarrollo integral de los estudiantes, puesto que, contribuirá a que estos puedan expresar sus ideas y criterios de manera oral y escrita.

En la Educación del siglo XXI, los niños deben adquirir habilidades y destrezas que les permitan enfrentarse a los constantes cambios que surgen a causa de factores como la globalización y el auge que ha tomado la tecnología en los diversos ámbitos de la vida.

Además, hay que señalar que la escritura y la lectura son tecnologías que se aprenden a través de la vida, tal como a usar un computador o emplear un software, tratándose de uno de los primeros contactos que tiene el niño con la idea de cifrar y descifrar códigos.

OBJETIVOS DE LAS ACTIVIDADES

1. Reforzar el conocimiento: Publicar una actividad sobre estos temas ayudaría a reforzar el conocimiento de gramática y reglas de escritura en general. Los estudiantes podrían repasar y practicar los conceptos aprendidos en clase.

2. Mejorar la escritura: Al trabajar con signos de puntuación, pronombres personales y tildes, los estudiantes pueden aprender a utilizarlos correctamente en sus escritos. Esto les ayudaría a mejorar la claridad y coherencia de sus textos.

3. Desarrollar habilidades de comunicación: La gramática y los signos de puntuación son fundamentales para una comunicación efectiva. Al practicar estos conceptos, los estudiantes pueden desarrollar habilidades de expresión oral y escrita más sólidas.

4. Fomentar la atención al detalle: La correcta aplicación de las reglas gramaticales requiere prestar atención a los detalles. Al realizar actividades que involucren gramática, signos de puntuación, pronombres personales y tildes, los estudiantes pueden desarrollar habilidades de observación y concentración.

5. Promover la autoevaluación: Al completar la actividad, los estudiantes pueden evaluar su propio desempeño y detectar áreas en las que necesiten mejorar. Esto fomenta la autonomía y la responsabilidad en el aprendizaje.